携手共创·文明校园-双创中心学习体会
12月15日，创新创业教育中心（后简称“中心”）全体教师于办公室I209，以教研活动形式，认真学习了“创建2019-2020 年度上海市文明校园宣传手册”中的全部内容。
中心陈蓓蕾主任围绕此项活动的重要性、作用及意义，向同仁们进行了详细说明，要求全体教师在做好日常教育教学工作的同时，严格按照手册中的内容要求进行自查自咎，在理解吃透文件精神的同时，能做到随时经得起抽查与询问，积极完成文明创建小组及部门布置的各项活动，确保涉及中心需配合的各项工作任务均能圆满完成。
中心创业教育教研室主任刘林涛老师就手册中提及的“三圈三全十育人”育人体系，结合课程内容进行了详细说明，并要求承担创业教育教学任务的教师以此为契机，进一步提炼课程思政元素，不断打磨课程，助力学校“匠文化”的打造工作，为文明校园建设贡献教师们的力量。
中心职规教育教研室主任沈青青老师就手册中提及的学校“培养学生创新创业方面的平台”进行了详细介绍，以及后期职规课的“匠文化”打造、校本教材的编写、课程思政元素的挖掘、课标统一修订等方面与同仁们进行了交流。
中心吴梅老师作“校园文化建设是深层次管理，要让师生获得精神感召与发展”的主题发言。她提到“校园文化是一所学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现，是教师、学生和管理者共同传承和创造的精神成果的总和，是全面实施素质教育的有效载体”。并在“环境文化、制度文化、行为文化、精神文化”等方面提出了吴老师的学习体会。
总之，中心全体教师将一如既往的做好教育教学工作，结合文明校园创建要义，持续推进“三圈三全十育人”工作，在双创与职规领域做出中心贡献。
（供稿人：沈青青）
2020年12月15日
